,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知就加快推进国家基本公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系提出意见。通知指出大力提高家庭经济困难学生应助尽助水平,提出确保家庭经济困难学生资助全覆盖、提升学生资助精准化水平等具体要求。
△7月3日,国家开发银行发布《国家开发银行承办的国家助学贷款2023年提前还款利息退还公告》,根据财政部、教育部、人民银行、银保监会《关于做好2023年国家助学贷款免息及本金延期偿还工作的通知》,国家开发银行将对本行承办的国家助学贷款在《通知》要求的免息范围内的提前还款利息予以退还。对于2023年及以前年度毕业的借款学生,退还在2023年度计息周期内由借款学生在提前还款时自付的已扣收的应免除利息。
△7月1日起,教育部暑期高校学生资助热线年是教育部暑期高校学生资助热线年。为进一步向学生与家长提供更加高效、便捷的服务与帮助,2023年教育部全面扩大热线电话开通范围,要求各中央部属高校,全国各省(区、市)及所属高校、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)全部开通暑期高校学生资助热线电话。
△近期,江苏省学生资助管理中心通过网站、微信公众号等多渠道陆续发布各学段2023年学生资助政策简介及资助咨询电话,方便广大学子及学生家长知晓与咨询办理,帮助学生及家长准确了解国家各项资助政策及办理流程,切实为家庭经济困难学生及家长答疑解惑、排忧解难。
△6月7日,江苏省教育厅、国家开发银行江苏省分行发布关于转发《2023年国家助学贷款工作指引》的通知,就做好2023年生源地信用助学贷款有关事项进行部署。通知要求,一是持续加强助学贷款政策宣传力度;二是全面落实2023年免息及本金延期偿还政策;三是精心做好贷款受理准备工作;四是高度重视数据管理和信息保护;五是着力提升贷后管理工作实效。进一步落实党的教育方针,切实帮助家庭经济困难学生缓解入学和就业压力。
△6月15日,江苏省教育厅办公室发布《关于开展2023年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知》,继续组织开展“苏乡永助”资助育人主题活动,不断加强精准资助,大力推进资助育人,构建富有江苏特色的发展型资助育人体系。活动实行项目清单管理,2023年重点开展以下四个项目:推荐“江苏学生资助宣传大使”、推荐“江苏优秀资助工作者”、开展“伴随种子计划”资助育人项目、开展“筑梦书香”资助育人项目。
△6月21日,江苏省教育厅办公室发布《关于进一步做好2023年学生资助政策宣传和咨询受理工作的通知》,扎实做好2023年学生资助政策宣介和咨询受理工作,帮助学生及家长准确了解国家各项资助政策及办理流程,切实为家庭经济困难学生及家长答疑解惑、排忧解难。通知指出,一是制发2023年学生资助政策简介;二是受理学生资助政策及申办咨询,具体包括建立县级“主任接待日”工作机制、继续做好咨询电话的开通受理工作;三是提出“高度重视,压实责任”、“主动宣传,不留死角”、“加强管理,及时总结”的工作要求。
△近期,东南大学针对家庭经济困难学生开展“阳光早餐资助计划”,助力学生考试无忧。“阳光早餐资助计划”通过前期系统数据分析和实际情况核实,分为 300、200、100 元三个金额等级,做到“不公开、不通知”,直接将“早餐资助”发放至5139名学生的一卡通上,真正实现“隐形资助”。
△近期,泰州市教育部门在2023年春学期各类助学金发放工作中向特定学生提供在校就餐补助,这一举措属泰州首创。对建档立卡低收入农户家庭子女、特困救助供养人员、困境儿童(含孤儿),城乡低保家庭子女、特困职工家庭子女、残疾学生等六类特殊困难学生提供在校就餐补助,从制度上保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
△近期,江都区学生资助管理中心组织区内6所小学110名家庭经济困难学生开展“筑梦未来”特色研学活动。活动中,孩子们走进扬州茱萸湾动植物园,接受生态文明教育,走进中国大运河博物馆,探寻大运河“前世今生”,开阔了视野,增长了见识,激发了学习热情,更坚定了跟党走、听党话、感党恩的信心和决心。江都区学生资助管理中心创新思路,不断深化资助育人工作,为家庭经济困难学生健康成长撑起了一片蓝天。
△7月8日,扬州市“爱心暑托班”开始招生。此项目由团市委、市委政法委、市文明办、市教育局、市民政局联合开展,主要面向暑期看护有困难的家庭,协同工作,共促育人。优先照顾6-14周岁城乡困境青少年、农村留守儿童、城市外来务工人员子女以及最低生活保障户子女、低保边缘家庭子女、特困供养人员等特殊困难群体。“爱心暑托班”以促进青少年健康成长为重点内容,开展思想引导、课业辅导、心理疏导、生活指导等关爱服务活动,课程涵盖法治教育、生命安全教育、心理健康教育、科学知识普及等,注重多方面素养培养,促进学生全面发展。
△7月10日,溧阳市教育局发布《溧阳市教育局关于公布资助育人优秀教育案例评选结果的通知》,通过鲜活感人的育人案例呈现溧阳市各校资助育人工作的特色经验和做法及育人成效。溧阳市各单位将以此为契机,坚持立德树人,将学生资助纳入“三全”育人工作格局,不断创新资助育人工作方式和渠道,积极组织开展主题教育实践活动,为每一位困境孩子的全面健康成长保驾护航。
△南京航空航天大学多措并举促进家庭经济困难学生就业:一是落实落细就业资助政策,通过基层就业学费补偿贷款代偿、求职创业补贴、正装免费借用等,为学生提供有效的就业保障。二是积极拓展校内外实践平台,帮助学生练就过硬本领。依托校内外“勤工助学”实践平台,让学生在勤助实践中提升职业素养。三是协同发力,织密织牢毕业生就业服务共同体。通过企业社会类奖助学金的合作契机,积极推进校企合作,为家庭经济困难学生提供更多直接进入企业实习实践的机会。
△南京师范大学秉持“厚生育人”理念,聚焦家庭经济困难学生核心就业能力养成与提升,立足学生就业需求中的共性与个性需求,整合校内外资源,依托系统化、专题化的线上、线名家庭经济困难学生开拓视野、聚力赋能。学校与南京市江宁区人力资源和社会保障局联合开展“感知江宁”园区、企业行活动,提升学生对就业市场的整体认知度,引导学生在实地走访学习中找准定位、明晰发展方向。
△扬州大学面向家庭经济困难学生举办了“筑梦远航,勇往职前”核心就业能力提升专题培训。一方面建立了“网络课堂、翻转课堂、企业课堂”三级学习空间,形成“自学-研学-展学”三种模式。另一方面校院联动,通过“全程式、贯通式、融入式、进阶式”的生涯规划教育和就业指导培训,为家庭经济困难学生提供就业帮扶。
△7月6日,郑州市教育局、市发改委、市公安局等11部门联合制定并发布《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》,研学旅行将纳入中小学教育教学计划,郑州计划2024年全面铺开研学旅行,提升中小学生综合素质,培养青少年德智体美劳全面发展。《方案》提出,对建档立卡的家庭经济困难学生、低收入家庭学生研学活动费用予以免除,切实为学生的全面发展服务。返回搜狐,查看更多